Methodologie de diagnostic et de depannage des equipements automatises
Date de mise à jour: 19-01-2024
Utiliser une méthodologie de recherche de pannes et l’appliquer dans les différentes situations.
Diagnostiquer les pannes ou les dysfonctionnements et apporter une réponse rapide et adéquate.
Toute personne ayant une fonction de dépannage et habilitée BR
Méthodologie et outils appliqués sur des exercices et des situations professionnelles issues de l’expérience des stagiaires. Travaux pratiques sur maquette de process industriel automatisé en SCHNEIDER ou SIEMENS.
Les stagiaires disposeront d'un poste de travail (2 par poste) comprenant :
- Module stagiaire
- Kit d'étude des lois fondamentales
- Platines industrielles
- Documentations constructeurs
- Appareils de mesure
Afin que les stagiaires puissent s’approprier la méthodologie et la mettre en pratique sur le terrain, nous tenons à souligner deux points importants :
1/ Les premières étapes dans l’analyse d’un défaut (constat, hypothèses) sont « cérébrales ». Par contre, l’étape suivante de vérification - élimination est « pratique ». Une bonne interprétation passe par une bonne maîtrise technique dans l’exploitation des documents : lecture des schémas électriques et l’utilisation des appareils de mesure : méthode et interprétation fiable.
2/ Se rendre compte par la pratique de l’importance d’une méthode. Il est important de
- Consolider les connaissances techniques indispensables pour un dépannage efficace, si cela s’avère nécessaire
- Mettre en situation les stagiaires sur des cas concrets afin de valider toutes les étapes cérébrales et pratiques de la méthode.
Présentation d’un système automatisé
- Partie commande
- commande électrique
- commande automate programmable
- Partie opérative
- chaîne fonctionnelle capteur et principales technologies
- chaîne fonctionnelle actionneur et principales technologies
- Partie dialogue homme – machine
- pupitre boutons – voyants
- écran d’exploitation
- modes de marches et d’arrêt
Objectif : avoir une vision générale de l’anatomie d’une machine et des interactions entre les principaux organes
Méthodologie de recherche de panne
- Statistiques
- Importance d’une méthode
- Principales étapes de la méthodologie
- constat de défaut
- énumération des hypothèses (cause probables)
- vérifications et utilisation des outils de mesure
- action corrective
Objectif : prendre conscience de l’importance d’une méthode et en comprendre les
principales étapes
Travaux pratiques - Etude de cas concrets
- La machine ne démarre pas
- conditions permanentes
- conditions initiales
- les sécurités
- Arrêt sur défaut en cours de cycle
- défaut chaîne fonctionnelle capteurs (à différents stades)
- défaut chaîne fonctionnelle actionneurs (à différents stades)
- Mise en œuvre méthodologie sur les différents types de pannes
- pannes sur la partie commande
- pannes sur la partie opérative
- pannes coté automate
- Utilisation des ressources
-lecture de schémas
-diagnostic à partir des voyants
-diagnostic à partir d’un PC
Objectif : mettre en situation le stagiaire sur des cas concrets en salle de formation sur les bancs pédagogiques et sur le terrain (dans la mesure du possible) afin de : •
Démontrer l’importance et l’efficacité d’une méthode
•Valider et corriger le comportement
•Observer les points de blocages et apporter des réponses
Le délai de mise en place des formations est d’une semaine. Toutefois nous privilégions les échanges préalables entre le commanditaire, le service formation, le service technique et le formateur afin d’affiner au mieux le contenu du stage et le matériel pédagogique (adaptation du contenu, vérification des versions utilisées, récupération des documents techniques du client susceptibles d’enrichir les parties théoriques).
Prendre connaissance du programme et vérifier les prérequis des stagiaires (un test est disponible le cas échéant)
Le formateur évaluera les stagiaires au cours du stage lors des mises en situation pratiques. Les résultats seront disponibles dans l'attestation de fin de formation individuelle.
TARIFS 2024
Référence : MRP Durée intra : 3 à 4 jours Options : étude en amont Prix intra : à partir de 1150 €/j (estimatif pour 4 stagiaires sans dépl)
Testez vos connaissances et nous saurons vous proposer
la formation la plus adaptée à votre besoin.
Indicateurs de satisfaction stagiaires
Résultats "à chaud" obtenus à partir des évaluations remplies par les stagiaires ayant suivi cette formation entre 2017 et le 31 décembre 2023.
89
Atteinte des objectifs
89
Efficacité du matériel et de la documentation fournie
82
Durée du stage et répartition pratique/théorique
87
Compétences pédagogiques et techniques de l'animateur
21
Nombre de stagiaires ayant suivi ce stage
ces 3 dernières années
ces 3 dernières années
Le programme qui vous est présenté est un programme « type » répondant aux attentes les plus classiques. Pour autant, nous portons une importance capitale à adapter le contenu de nos formations aux attentes des stagiaires. C’est la raison par laquelle nous vous invitons à rentrer en contact avec nous afin de programmer des échanges entre le commanditaire, le responsable technique, le conseiller formation et le formateur prévu sur le stage. Lors de ces échanges, les spécificités techniques des installations seront abordées, afin que le matériel pédagogique utilisé soit le plus pertinent possible.
Les formations Production & maintenance
